本书以素质教育为基底，以钢琴教育为导向，对素质教育下钢琴教育改革问题展开论述，详细介绍了素质教育下钢琴教学的改革方向和改革内容，引导读者了解中国钢琴教学理论及现状。试图厘清素质教育与钢琴音乐教育之间的关系，包括对素质教育的认识、音乐教育中的素质教育的体现、素质教育下当代音乐教育的目的、钢琴音乐教育中哲学思考与美学依据、钢琴音乐教育的层面分析，再次探论了钢琴教学与实践问题。最后论述了高校钢琴教学与美育的相互融合，为素质教育下钢琴教育的未来发展给出建设性指导意见。