第一部分 新文科概览
第一章 新文科研究概述：回顾与展望
第二章 新文科的内涵与实践路径
第三章 新文科建设的政策支撑与体系建设
第二部分 新文科与外语教育
第四章 对新文科背景下外语教育的观察与思考
第五章 新文科背景下中国外语类院校发展概况与路径探索
第六章 新文科背景下外语类院校人才培养方案研究
第七章 新文科背景下外语专业学生学习情况调查
第三部分 人才培养与课程建设
第八章 新文科背景下的英语专业课程改革路径探索
第九章 新文科背景下跨学科人才培养路径探索
第十章 新文科背景下的教育语言学发展：思考与建议
第十一章 新文科背景下的创意写作学科人才培养路径
第四部分 新文科与教师发展
第十二章 新文科背景下高校外语教师信息素养调研
第十三章 人工智能时代背景下的教师发展
第十四章 新文科背景下教师语言评价素养发展
第五部分 人工智能背景下的新文科前沿研究
第十五章 基于新文科背景的生成式人工智能研究概述
第十六章 人工智能对外语教育的冲击与应对策略
第十七章 人工智能时代英语教师角色的嬗变
第十八章 生成式人工智能在教学中的实际应用
参考文献
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