本教材是首批“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)，为深入贯彻落实二十大精神，在总结第一版教材编写经验和读者反馈意见的基础上，坚持以创造性转化和创新性发展的理念对第一版教材进行修订。作为中职公共艺术课程美术类拓展模块教材，本教材切实体现新课标中要求的“艺术感知、审美判断、创意表达、文化理解”的核心素养。本教材共分十一个项目：砚边漫步、篆书、隶书、楷书、草书、行书、纸上丹青、人物画、山水画、花鸟画、篆刻，突出弘扬中国书画与传统文化，采用项目任务模式，结合作品对传统书画、篆刻的创作过程详细讲解，寻找贴合中职生实际学习生活，从鉴赏与实践两方面，提升学生的审美与动手能力。