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追逐生命的理性与诗意 读者对象:本书适用于文学爱好者
本书的作者是一名多年从事职业教育的教师,在教书育人的过程中,通过与学生的教学相长对职业、人生、价值和成长有了别样的体验和感悟。本书是作者多年来发表与未发表散文、随笔的辑录,分为上下两篇,上篇包括“生命的刻度”“成长的感悟”“初心的守望”“心灵的抵达”四章,下篇包括“书香的浸润”“等待的价值”“文化的力量”三章,对职业教育事业与人的价值、时间与成长的意义进行了阐释,满载他关于生命、成长、教育、家庭、事业等方面的思考。
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