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艺术设计类专业实践教学体系的建构研究 读者对象:艺术设计教学研究人员
本书主要内容是在设计艺术理论的基础上进行的综合、整体、系统研究。在研究过程中,面对设计艺术在中国的发展历程时,面对“图案”“工艺美术”“装饰”“设计”等不同概念时,提出“设计艺术”的同时,把“设计艺术”在中国的发展阶段一一列出,目的是更好地理解现代意义上的“设计艺术”。本书还在对设计艺术的特征、分类、原则等基础理论综合、系统地研究基础上,提出相应的设计文化以及设计风格,对艺术设计专业相关人员具有一定的借鉴意义。
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