本书用以帮助学生能用正确的史观分析问题，总结教训，警示未来。从不同的角度(如军事、经济、社会、国民性、对未来的警示、公祭活动的设想建议等)设计有较大开放度的专题，供学生思考分析。每个专题提供1-2个样本示例，再提供相关的资料供学生思考、讨论、研究。