本书是基于循证实践的理念和方法在精神卫生与心理健康教育促进领域的应用。全书分为理论篇和应用篇。理论篇由第一、第二章构成，系统阐述循证医学和部分文献计量学的概念和背景；应用篇由第三到第七章构成，包括国际循证实践研究组织、国际循证实践证据资源库、系统呈现分析系统评价和证据分级对精神卫生与心理健康的促进价值等内容。