本书聚焦高技能人才建设面临的新要求存在的新问题需要开展的新工作这一主线任务，综合运用理论梳理、案例研究和数据分析等多种方法，从六个方面形成主要研究框架。即：①制造业高质量发展对实施教育强国加快高技能人才队伍建设提出新要求；②高技能人才队伍建设面临的突出问题和有利条件；③国内外培育高技能人才推动教育强国建设的经验；④以高技能人才引领教育强国建设的定量分析；⑤以高技能人才引领教育强国建设的总体思路；⑥以高技能人才引领教育强国建设的政策措施。

魏琪嘉，经济学博士，现就职于国家信息中心经济预测部，担任产业经济研究室主任、研究员，长期从事工业形势分析、产业经济和产业政策等短期、中长期问题研究。围绕产业转型升级、新动能培育等领域参与、主持多项课题研究，曾获国家发展改革委中青年干部经济研讨会一等奖。在《人民日报》《经济日报》等报刊杂志上发表多篇理论、评论文章。

目录
第一章　 导　 论 1
　 　 第一节　 我国制造业高质量发展面临的形势 1
　　第二节　制造业高质量发展对实施教育强国战略、加快高技能人才
队伍建设提出新要求 9
第二章　 文献综述 16
　 　 第一节　 教育强国文献 16
　 　 第二节　 高技能人才文献 24
第三章　 主要国家经验总结 28
　 　 第一节　 主要国家高技能人才培养模式、 经验和教训 28
　 　 第二节　 美国、 日本、 德国等发达国家教育强国的经验做法 43
第四章　 教育强国的内涵、 评价及途径 49
　 　 第一节　 教育强国的内涵界定和逻辑框架 49
　 　 第二节　 教育强国的评价体系 55
　 　 第三节　 教育强国的实现途径 59
第五章　 以高技能人才引领教育强国建设的定性分析 63
　 　 第一节　 高技能人才的界定 63
　 　 第二节　 我国高技能人才成长和发展的现状 67
　 　 第三节　 我国培养高技能人才存在的主要问题 73
第六章　 以高技能人才引领教育强国建设的定量分析 79
　 　 第一节　 不同地区高技能人才缺口分析 79
第二节　 重点行业高技能人才缺口分析 82
　 　 第三节　 从企业角度对我国高技能人才缺口分析 85
第七章　 以高技能人才引领教育强国建设的总体思路 87
　 　 第一节　 基本原则 87
　 　 第二节　 具体思路 87
　 　 第三节　 目标任务 88
　 　 第四节　 实施路径 91
第八章　 以高技能人才引领教育强国建设的政策措施 92
　 　 第一节　 建设教育强国的重点方向 92
　 　 第二节　 以高技能人才引领教育强国的重点任务 98