本书主要内容包括：《新工具》是一本怎样的书、培根是个什么样的人、为什么要学习“新工具”、族类假象——人类认识的局限性、洞穴假象——井底之蛙、市场假象——语言的误用、剧场假象——学说假象、学术发展停滞不前的原因、归纳法——学术进步的希望、对归纳法的预备说明等。

作 者 泓性子

毕业于韩国首尔大学，曾在韩国汝矣岛中学任教，目前是韩国航空中学教师。

绘图者金光玉

06年毕业于韩国清江文化产业大学漫画创作系，入清江漫画工作室工作。07年制作了照片漫画《朱梦》1～3卷剧本，08年制作了《民族的伟大老师徐熙先生》（利川市）漫画。现从事广告漫画、游戏漫画、企业漫画等工作。。

策划者孙永云

毕业于韩国首尔大学，长期担任学课教师，是科学英才教育专家。目前专注于撰写通俗易懂的科学文章，是的专业作家，其作品曾七次被评为韩国科学技术部优秀科学图书。主要作品有《意想不到的科学》《像爱因一样思考》《循序的科学故事》《编写教科书的科学家们》等。

第1章《新工具》是一本怎样的书12

第2章 培根是个什么样的人36

第3章为什么要学工具”52

第4章族类假象——人类认识的局限性68

第5章 洞穴假象——井底之蛙90

第6章 市场假象——语言的误用106

第7章 剧场假象——学说假象126

第8章学术发展停滞不前的原因144

第9章 归纳法——学步的希望 162

第10章对归纳法的预备说明178

第11章如何正确使用归纳法194

第12章享有优先权的27

种事例210

罗素30

认识你自己32

亚里士多德的逻辑学 34

芝诺的悖论86

普罗泰戈拉88

万物的本原是什么122

与化学的发展 124

毕达哥拉斯142