本书基于系统视角，对社区媒介学习环境进行研究和分析，有助于进一步系统、科学地优化社区教育资源要素，推进社区教育信息化进程。本书采用量化研究和质化研究相结合的混合研究方法，基于系统的视角，对社区媒介学习环境进行研究和分析，为社区媒介学习环境的设计提供科学、有效的过程与策略。