本书共分四章，第一章介绍职业生涯规划教育的核心概念与模型，第二章介绍应用型高校职业生涯规划教育的逻辑起点、运作机理与基本职能，第三章分析我国职业生涯规划教育的发展状况与趋势，第四章呈现了我国应用型高校融合式职业生涯规划教育的多维探索，最后的“展望”部分对全书内容进行了总结和提升。