本书从认知心理学视角探讨广播(音频)中人对声音传播的认知规律，包括声音的历史价值和精神价值，声音的想象力，声音的理性能量，声音传播的文化生成和智慧生成等。作者从学科交叉的理论框架至新媒体时代人本广播、智慧广播的专业内涵，做了较为深入的梳理论述，意图构建形成传播内容认知研究的方法论，并提出广播节目和广播样态创新的创作实例。