本书主要内容包括高校体育教学理论基础、基于运动教育模式的高校体育教学、基于信息化的高校体育教学模式、高校体育运动训练理论、高校体育素质训练实践、高校体育的技战术训练实践。随着新时代社会适应性发展需要，体育教学质量的高低已经开始影响高校学生体育学科核心素养，体育教学模式运用则成为提高体育教学质量的重要环节。全书从实践出发，进行了较深入的研究，并将研究结果提升至理论高度，具有较高的出版价值。特点是理论与实践相结合，学术性、知识性和实践性并重，内容充实。