本书主要系统阐述了开展教育技术研究的方法，分为研究基础篇、研究方法篇、数据分析篇、论文写作篇四部分。科学研究基础是首篇，内容从为什么需要研究开始，到如何选题，如何进行文献检索等。研究方法篇包括如何做调查研究，如何做教育实验研究，如何做内容分析，如何做行动研究，如何做历史研究，如何做基于设计的研究。数据分析篇包括描述统计、统计检验，主要内容包括常见的统计图、统计表、t检验、方差分析、卡方检验、相关关系与回归分析等。论文写作是末篇，包括结构化写作与如何克服论文写作障碍两章。