本书介绍了我国大学生教育的发展概况，指出了大学生教育中存在的问题，譬如大学生学分分配、各科考试成绩的评比、课外文娱活动的组织等方面有待改进的地方；同时，还指出了这些问题的根源，并根据国内其他高校的优秀经验对其进行了系统的分析，提出了相关改进的方向和创新举措。此外，本书作者还强调了大学教育的重要意义以及对大学生人生的积极影响，分析了从各个渠道提高大学生学习积极性的方式，以期为大学生教育的进一步完善提供参考。

第一章 绪论
第一节 选题缘由
第二节 高等教育发展轨迹
第三节 研究综述
第四节 创新及创新素质理论
第二章 大学生教育创新发展理论
第一节 创新教育与高等教育的质量
第二节 创新型人才培养与大学生综合素质教育
第三节 让大学融入自主创新的大循环
第四节 大学生创新教育的问题及策略
第三章 大学教育的演变及对人的创新素养发展影响的历史考察
第一节 大学教育与人的创新素养发展的耦合
第二节 大学育人传统的演进与人的创新素养发展
第四章 大学生教育与创新素养发展关系理论框架
第一节 解读大学教育的理论工具：组织、规训、话语
第二节 大学生活的现实考察
第五章 大学生教育发展创新历史借鉴
第一节 历史的借鉴
第二节 跨学科理论的借鉴
第三节 现实问题的审视与观照
第六章 大学生教育创新的实施及过程
第一节 创新过程分析
第二节 创新教育的实施条件
第三节 实施创新教育的常见方法
第七章 大学生教育发展创新路径
第一节 实施大学生教育创新的原则
第二节 实施大学生创新教育的路径
参考文献