戏剧理念、实验和教育_上海戏剧学院中国话剧研究中心编_9787104052654

全书共分熊佛西戏剧理论研究、熊佛西戏剧创作与演出研究、熊佛西戏剧教育研究、熊佛西定县戏剧实验研究和熊佛西生平、地位与成就研究四部分。近三十万字内容。关于熊佛西报道及研究文章，早在1928年就已开始，但研究总体薄弱、乏力，迄今为止亦只有70余篇研究论文。该书研究论文无论在新的资料发掘、研究领域的扩展、研究视角的开辟、研究理论和方法的更新乃至研究结论上都有创获，无论是研究的广度还是研究的深度都有不同程度地加强，实现了通过办会来推动熊佛西研究再发力的会议宗旨，代表了熊佛西研究的新高度。

　　2020年12月，来自全国各地的百余位研究者，欢聚江西丰城，在这里举行纪念戏剧教育家熊佛两先生120周年诞辰学术研讨活动。整个活动受到当地政府的积极配合和大力支持，地方有关部门不仅组织熊佛西生平事迹展览，还邀请与会代表参观正在修复之中的熊佛西故居。上海戏剧学院为了纪念老院长，也给大会带来了厚厚的《熊佛西研究资料汇编》，还排演了大师剧《熊佛西》，在丰城当地剧院演出。这些都成为这一纪念活动的重要组成部分，这是一次大型的学术研讨活动。
　　作为中国早期话剧事业的积极倡导者和发起者，熊佛西先生将毕生精力都贡献于中国话剧的创作、教育和实践上。1900年，熊佛西诞生于江西丰城瓘山村，14岁到汉口接受中学教育，20岁时考取燕京大学。1924年秋赴美国哥伦比亚大学研究学院学习，1926年秋毕业回国，担任时之国立北平艺术专门学校戏剧系主任，开始了他的戏剧教育生涯。1932年，他受晏阳初之邀，到河北定县从事农民戏剧的教育、实践活动，开展中国“农民戏剧运动”。抗日战争期间，熊佛西先生流转于西南和大后方，编辑杂志、创作小说和剧本、主持戏剧教育。1947年熊佛西同到上海，在上海市立实验戏剧学校任教并担任校长。1949年5月，他在上海迎来解放。同年7月，作为华东地区代表，熊佛西出席在北平（今北京）举行的中华全国文学艺术工作者代表大会（第一届全国文代会），受到了毛泽东主席等中央领导的接见。1952-1956年，上海成立中央戏剧学院华东分院，熊佛西担任院长。1956年中央戏剧学院华东分院改名上海戏剧学院，熊佛西为院长。直到1965年10月26日因病在沪逝世，熊佛西先生的后半生始终与上海戏剧学院、与中国戏剧教育事业连接在一起。
　　对于熊佛西先生的贡献，中国现代戏剧史早有定评，在20世纪30年代的评论中，就将他与田汉在戏剧教育事业上取得的成就并提。到了20世纪80年代，中国戏剧家协会在纪念老一辈戏剧家的贡献时，称熊佛西先生和其他几位老戏剧家是“中国话剧的拓荒者和奠基人”。一些教科书也将他作为中国早期话剧创作和教育事业的拓荒者和最有力的实践者。对熊佛西先生的戏剧创作、教育实践以及社会影响，长期以来有不少学术研究和学术积累。像上海戏剧学院编选的《熊佛西戏剧文集》（2000年上海文艺出版社出版），像林碧珍撰写的《熊佛西评传》（2001年江西高校出版社出版），像上海戏剧学院中国话剧研究中心编选的《熊佛西研究资料汇编》（2020年华东师范大学出版社出版），等等，在资料搜集、整理方面做出了很大的努力。在具体的熊佛西戏剧创作、戏剧理论、戏剧教育思想以及他与中外戏剧的关系等问题的研究上，在漫长的历史过程中，有数百篇论文。2020年江西丰城会议递交的近百篇学术论文，与以往的研究相比较，有几个方面值得关注。第一，论文的撰写者与熊佛西先生都没有直接交往的关系，是凭借史料、文本和相关的研究成果展开论述。这与以往一些研究者是熊佛西先生的同事、学生的研究不同，基本上是间接触及研究对象，感情的联系相对不那么直接。第二，理论色彩和专业性更强。从论文汇编的情况看，有不少在高校中从事中国现代话剧史研究、戏剧理论研究、戏剧表演研究以及中国现当代文学研究、中国电影研究的专业教师，从自己的专业出发，对熊佛西先生的戏剧创作和教育实践展开研究。第三，不少在读的博士研究生以熊佛西先生为研究课题，学习和研究中国话剧史和中国现代文学史。所以，上述研究以熊佛西研究为窗口，见证了21世纪以来，中国戏剧史研究、戏剧理论研究的新进展和新收获。
　　为了保存这些难能可贵的学术研究成果，也为了让更多的研究者能够使用这些最新研究成果，进一步推进中国戏剧研究，上海戏剧学院中国话剧研究中心精选了这次会议论文，结集予以出版，希望能够得到各方人士的指教。
　　是为序。

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