党的二十大报告中指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。
　　高质量高等教育体系要发挥高位引领作用，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育。
　　21世纪，我国高等教育发展的宗旨是培养学生的综合素质，也就是为国家培养应用型和创新型的专业人才。据此，编者总结多年的教学经验，编写了本教材，旨在为读者掌握Excel应用方法和技巧提供帮助。
　　Excel是一款功能强大的电子表格处理软件，适用于Windows操作系统，该软件不断更新和完善，具有对各种数据进行处理、统计、分析及辅助决策等功能，已经被广泛运用于经济管理等领域的众多专业。希望本教材能够广泛服务于读者。
　　本教材的特点如下：
　　（1）版本追势求新
　　本教材编写内容紧跟Excel软件的更新与完善趋势，结合Excel 2016的功能，介绍该软件的应用方法与技巧。
　　（2）知识覆盖面广
　　本教材从会计学专业和财务管理专业的综合应用需要出发，架构了四篇十二章内容：第一篇为Excel基本操作，包括第一章至第三章的内容；第二篇为Excel在会计核算中的应用，包括第四章至第六章的内容；第三篇为Excel在财务管理中的应用，包括第七章至第十章的内容；第四篇为Excel在预决策中的应用，包括第十一章至第十二章的内容。本教材可以较为全面地满足上述两个专业学生对Excel软件应用技能培养的需要。
　　（3）案例求新务实，突出应用性
　　本教材所使用的教学案例时效性强、贯穿全文、由浅入深，系统性与应用性特色鲜明。
　　（4）操作化繁为简
　　无论是对Excel软件知识的介绍，还是根据案例说明应用方法与技能，都步骤详略得当，有很高的应用效率。
　　（5）贯彻落实党的二十大精神
　　教材编写团队深入推进党的二十大精神融入教材，充分认识党的二十大报告提出的“实施科教兴国战略，强化现代人才建设支撑”精神，落实“加强教材建设和管理”新要求，紧扣二十大精神，围绕专业育人目标，结合课程特点，注重知识传授、能力培养与价值塑造的统一。
　　（6）推进教育数字化，以微课体现交互性
　　本教材响应二十大精神，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，及时丰富和更新了数字化微课资源，以二维码形式融合纸质教材，使得教材更具及时性、内容的丰富性和环境的可交互性等特征，使读者学习时更轻松、更有趣味，促进了碎片化学习，提高了学习效果和效率。
　　本教材的应用对象为高等学校会计类、经济管理类专业的学生及教师，以及从事会计类、经济管理类专业的工作人员。
　　本教材由西安外事学院张丽、陈伟任主编，西安外事学院侯宝珍、杨玉娥任副主编。具体编写分工为：张丽编写第七章、第八章、第九章、第十章、第十二章（不包括课后练习题）；陈伟编写第一章至第五章；侯宝珍编写第六章，并负责提供第二篇的原始数据；杨玉娥编写第十一章及第七章、第八章、第九章、第十章、第十二章的课后练习题。
　　在编写本教材的过程中，编者参考、引用和改编了国内外出版物中的相关资料以及网络资源，在此表示深深的谢意！相关著作权人看到本教材后，请与出版社联系，出版社将按照相关法律的规定支付稿酬。
　　限于水平，书中仍有疏漏和不妥之处，敬请专家和读者批评指正，以使教材日臻完善。