本书基于对思想政治教育与模式创新的理论依据与必要条件、现阶段思想政治教育的现状及困境的分析, 研究新时代思想政治教育工作方式的创新策略, 并探讨思想政治理论课教学方法、内容、评价的创新理路, 最后分别基于大数据、全媒体、校企合作维度, 探索新时代思想政治教育模式的创新实践工作。本书反映了思想政治教育转型升级的新态势, 突出了思想政治教育迭代演变的新特征。
思想政治教育是高校学生管理工作的重要组成部分,也是高校实现教育培养目标的前提和基础。在新的时代背景下,高校思想政治教育工作肩负着十分重要的历史使命,因此,高校要高度重视大学生的思想政治教育工作,并将这项工作摆到重要位置,让教育回归初心,为国家培养出德才兼备的新时代优质青年人以才成,业由才广,在旷日持久的国际人才竞争中,谁赢得了青年,谁就赢得了未来和希望。如何在西方中心主义甚器尘上的背景下,凸显社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值观铸魂育人,逐渐成为我国意识形态建设不可回避的问题。思想政治教育在意识形态建设中具有重要地位。基于此,本书全面系统地针对新时代高校思想政治教育及模式创新展开研究。
全书共分为五章。章主要是思想政治教育概论,内括思想政治教育与模式创新的理论依据,思想政治教育与模式创新的必要条件。第二章主要介绍的是现阶段思想政治教育的现状及困境,梳理出高校思想政治教育及模式创新过
教
程中存在的突出问题及面临的难题。第三章主要介绍了新时代思想政治教育工作方式创新,主要从课程思政与思政课程的融合发展,拓全育人对象,完善思政教育制度以及拓宽育人途径,提升思政教育实效这三个方行闸述。第四章
思教
主要是新时代高校思想政治理论课教学创新括教学方法的创新、教学内容的创新以及教学评价的创新。第五章主要介绍了新时代高校思想政治教育模式的创新,主要是阐述了基于大数据的思想政治教育模式创新、基于全媒体的思想政治教育模式创新以及基于校企合作的思想政治教育模式创新。
本书系统深入探讨了高校思想政治教育与模式创新的路径与方法,对深化新时代高校思想政治教育教学改革具有作用,有助于中国高校思想政治教育模式的形成。同时对我国大思政格局的构建具有深刻的意义。作者在撰写本书的过程中,得到了许多专家学者的帮助和指导,参考了大量的学术文献,在此表示真诚的感谢。本书内容全面,论述条理清晰、深人浅出,具有一定的理论与实践价值,能够对高校思想政治教育深人改革尺一份绵薄之力。但由于写作水平有限,书中难免会有疏漏之处,希望广大思政教育研究同行和专家及时指正
章思想政治教育概论.-
节思想政治教育与模式创新的理论依据
第二节思想政治教育与模式创新的必要条件
第二章现阶段思想政治教育的现状及困境
节思想政治教育的现状
第二节思想政治教育的困境,
第三章新时代思想政治教育工作方式创新
节思政课程与课程思政融合发展
拓全育人对象,完善思政教育制度
第三节拓宽育人途径,提升思政教育实效
第四章新时代思想政治理论课教学创新.
节思想政治理论课教学方法创新
第二节思想政治理论课教学内容创新
第三节思想政治理论课教学评价创新
第五章新时代思想政治教育模式的创新・
节基于大数据的思想政治教育模式创新
第二节基于全媒体的思想政治教育模式创新
第三节基于校企合作的思想政治教育模式创新
结语-
参考文献