公文写作能力是职场必备能力之一。从大学教育中对学生公文写作能力的培养的角度来看：由于近年来大学改革开始整体循着“重科研、轻教学”这一趋势，相对而言，大学教育会忽视对于学生毕业后开始工作时的实务能力（如公文写作能力）的培养。由此，学生在从学校毕业，进入政府部门、企事业单位、私企等单位，步入工作岗位后，由于其在学校从未接受过系统的公文能力的培养，普遍会面临着公文写作能力达不到职场公文写作标准的困境。 本书以山羊胡与小文、小异、姜总之间发生的公文写作故事为情节主线，从公文写作的必修课内容着手，讲解公文质量的衡量标准、公文写作的要领和注意事项、法定公文写作策略、事务性公文写作指南、公文写作成稿的主要步骤、公文写作中的重点难点问题、公文写作的原则和方法、公文写作力修炼的有效途径，步步压准，准确定位公文写作的必修技能，赋能实践。

1.从标准、要领、攻略、指南、步骤、问题、原则、方法、途径等关键模式，从零到一学习公文必修技能。 2.四条原则、八种方法，深入浅出讲解公文写作的方法论，五关五途径，深度讲解公文写作标准与写作力的修炼。 3.定调子、理路子、搭架子、填肚子、梳辫子、戴帽子、过稿子，把握两个关键实现公文写作的全流程。 4.新增人工智能时代的公文写作，讲解AIGC的实践应用。

胡森林 硕士毕业于中国人民大学新闻学院，现供职于大型央企。在主流媒体刊物发表学术论文、评论、文学作品等逾百万字 ，出版著作多部，包括《公文高手的修炼之道》（必修课、进阶课、精品课），《公文写作心法》，《公文高手的自我修养》（理论篇、案例篇），《新媒体写作》。曾为高校、政府机关、企事业单位讲授能源与写作相关课程。主持过多项重大报告撰写、管理成果研究和行业政策调研，多次获全国性新闻奖、文学奖、管理成果奖和行业研究优秀论文奖。

第 一课　衡量公文质量的基本标准　1 第 一关　定位准确　2 第二关　格式规范　6 第三关　结构严谨　10 第四关　内容实际　15 第五关　逻辑清晰　19 第二课　公文写作的要领和注意事项　25 要领之一　规行矩步　26 要领之二　量体裁衣　31 抓住四个要点　34 把握四个特性　38 第三课　常用法定公文写作攻略　41 公文姓公　42 通知与通报　45 请示和报告　45 纪要　65 函　71 第四课　常用事务性公文写作指南　81 事务性公文以实用为上　82 总结类事务性公文　工作总结与经验材料　84 信息沟通类事务性公文　信息与简报　92 展望类事务性公文　计划与方案　94 研究建议类事务性公文　调研报告　98 第五课　公文写作成稿的主要步骤　103 把握两个关键　104 定调子：目存于鹄，手往从之　106 理路子：袖手于前，始能疾书于后　110 搭架子：成局了然，始可挥斤运斧　113 填肚子：博观而约取，厚积而薄发　115 梳辫子：各司其职，各安其位　118 戴帽子：意新为上，语新次之　120 过稿子：所贵于炼者，往活处炼　123 第六课　公文写作中的重点难点问题　128 第 一个问题　转化　129 第二个问题　镜像　133 第三个问题　创新　138 第七课　学习公文写作的原则和方法　142 四条原则　143 第 一种方法　由浅入深　145 第二种方法　由摹到写　146 第三种方法　由熟而巧　149 第四种方法　由改到精　150 第五种方法　由人推己　152 第六种方法　由内而外　154 第七种方法　由众得智　156 第八种方法　由繁入简　158 第八课　修炼写作力的有效途径　160 途径之一　持续学习　161 途径之二　勤于积累　164 途径之三　有效思考　167 途径之四　刻意练习　173 途径之五　思维致胜　177 结语　人工智能时代的公文写作　183 后记　188