本书采用大学英语课程思政实施效果的分析与调查问卷，通过探究课程思政的理论基础、中国近代大学外语专业人才培养、高校大学英语课程思政等方面的内容，搭建了新时代我国高校外语课程改革构想，提供了高校外语课程思政实践路径和高校外语专业教学中渗透思想政治教育的对策，希望为高校外语课程思政教育和人才培养提供一定的指导，为提高外语教师思政教育水平、积极推进高素质专业化思政课教师队伍建设搭建平台和创造条件提供路径。

王雅，河南禹州人，就职于河南财经政法大学外国语学院，担任党支部书记。主要研究方向：大学英语教学、英语文学翻译及翻译理论研究。曾主持完成1项河南省软科学项目；参与完成4项河南省软科学和河南省哲学规划办项目；主持1项厅级项目，并获得一等奖优秀调研成果。2015年出版专著《英语教学与翻译研究》；发表1篇北大核心期刊论文，多篇普通期刊论文。

目 录

第一章 理论基础 ……………………………………………………001

第二章 中国近代大学外语专业人才培养探究 ……………………014

第三章 高校外语课程思政研究 ……………………………………046

第四章 新时代我国高校外语课程改革构想 ………………………058

第五章 影响高校外语课程思政实施效果的分析与调查 …………091

第六章 高校外语课程思政实践路径 ………………………………105

第七章 英语思政教育素材在高校外语教育中的运用研究 ………118

第八章 高校外语专业教学中渗透思想政治教育的研究 …………143

第九章 加强高校外语课程思政建设的保障措施 …………………163

参考文献…………………………………………………………… 182

附录 1 外语课程思政问卷调查与数据（学生卷） …………… 193

附录 2 外语课程思政问卷调查与数据（教师卷） …………… 200