本书将“互联网+”与中职教育教学相结合, 探寻促进我国中职在“互联网+”背景下教育教学的创新对策。全书主要阐述了“互联网+”时代中职教育教学转变的创新理念, 对中职多维度教育教学的路径转换理论和实践的必要性进行了深入探讨, 以发展的眼光透视中职教育教学实践策略, 为建构中职教育教学体系奠定理论基础。本书解决了教师在中职教育教学过程中的一些问题和困惑, 提出了新的教学观念, 探索出了新的教学模式和教学方法。