本书分为四部分，主要内容为：外语教育研究、翻译研究、语言学研究、文化与文学研究。具体内容包含：课堂环境与高中英语成绩的关系研究、中国大学生外语学习倦怠及其与学业成绩的相关性研究、《低水平英语学习者的学术素养支架构建》述评、《尚书》英译本中实践词汇的翻译策略研究等。