丛书以丰富的史料和具体的事实为基础，联系社会实际，针砭时弊，运用马克思主义基本观点，围绕社会变革中的道德问题，对伦理学理论、伦理学应用、道德国情、道德实践、道德智慧等进行考辨，探究伦理学基本理论。同时，通过列举经典伦理思想，论述社会生活各领域的道德状况，对当代道德建设中遇到的新问题进行探索，强调我国的道德建设要坚持社会主义方向、尊重人民群众在创建道德文明中的主体地位。本丛书十卷本，近400万字，揭示了伦理学研究方法之间的互补性，探究了全面、辩证的伦理学思想方法和思想政治教育学科范式形成的基本路径，有益于传承学术思想，促进我国伦理学和思想政治教育学科建设和人才培养。 本书围绕伦理学应用问题展开，分为三编：编法伦理研究，论述中国法治伦理的基本问题，如中国法治需要德治作为社会基础、应当重视司法人员道德人格的榜样示范作用等。第二编教育伦理研究，涉论陶行知教育伦理思想、教师的道德品质、德育的目标与内容等，以及师德师风教育与修养的相关理论和实践问题。第三编伦理应用散论，广涉应用伦理学的诸多领域，如利益与道德、利益原则与道德原则、经济人与道德人的伦理逻辑问题等。

钱广荣，生于1945年，安徽巢湖人，安徽师范大学马克思主义学院教授、博士生导师,全国百名优秀德育工作者，精品课程马克思主义伦理学"课程负责人。在安徽师范大学曾先后任政教系辅导员、德育教研部主任、经济法政学院院长、安徽省高校人文社会科学重点研究基地安徽师范大学马克思主义研究中心主任。出版学术专著《中国道德国情论纲》《中国道 德建设通论》《中国伦理学引论》《道 德悖论现象研究》《思想政治教育学科建设论丛》等8部，主编通用教材12部，在《哲学研究》《道 德与文明》等刊物发表学术论文200余篇。

"编　法伦理研究
中国法伦理问题概论
章　道德与伦理学的基本问题…003
第二章　法伦理学的基本问题…039
第三章　中国法伦理思想的历史发展…071
第四章　社会主义司法道德的基本原则及共同规范…096
第五章　司法执法职业部门的道德规范…116
第六章　司法职业道德的基本范畴…140
第七章　司法道德行为的选择与评价…163
第八章　司法道德的教育与修养…181
附　录
关于中国法治的几个认识问题…195
关于人治、德治与法治问题的若干思考…204
应当重视司法人员道德人格的榜样示范作用…211
第二编　教育伦理研究
高校师德师风教育
章　导论…219
第二章　职业道德与师德师风…226
第三章　良好的师德师风教育的总体要求…239
第四章　良好的师德师风在师生之间的具体要求…251
第五章　良好的师德师风在教师之间的具体要求…265
第六章　良好师德师风在教师与学校领导之间的具体要求…277
第七章　教师的人生价值观与师德师风…286
第八章　良好的师德师风的自我教育…298
附　录
陶行知教育伦理思想述要…306
教师的责任与荣誉…314
教师的道德品质…330
第三编　伦理应用散论
义利关系新说…345
略论坚持物质利益原则与提倡道德原则的统一…351
经济伦理学视野中的经济活动…358
经济人与道德人及其统一性关系…365
作为现代企业伦理的公平机制…371
经济全球化与中国的政治伦理建设…384
论人与自然和谐作为生态伦理学的对象
　　　　兼议关于人类中心主义的争论…392
行政管理的伦理价值…404
后　记…411"