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定 价:49.8 元
作者:刘东旭主编
出版时间:2022/5/1
ISBN:9787565658211
出 版 社:首都师范大学出版社
中图法分类:
G623.502
页码:238页
纸张:
版次:1
开本:24cm
商品库位:
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内容简介
本书共分四章,第一章阐述本研究成果的缘起;第二章采用表格的形式,对小学数学“数的意义”各知识点进行梳理;第三章则给出对应核心课例的教学设计示范;第四章概括不同类型数的教学策略,进行理论总结和提升。
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