本书共分八章，内容包括：生态型幼儿园诠释、基于“儿童立场”的生态型环境、基于“未来社会”的生态型课程建设、基于“生命质量”的生态型园所生活、基于“卓越精神”的教师队伍建设、基于“教师幸福”的生态型管理、基于“持续发展”的生态型评价、在生态型幼儿园实践中嬗变。