本书共六章内容, 其中第一章为合唱的基础知识概述; 第二章涉及到合唱的基本训练, 从六个方面进行介绍, 分别是呼吸训练、声音训练、节奏训练、共鸣训练、音准训练、协调性训练; 第三章是指挥的基础知识概述; 第四章的内容涉及到指挥的基本技能训练, 主要介绍了指挥姿势与手势、指挥的基本技法、指挥的图示与击拍动作、多声部的指挥技能; 第五章的内容为合唱指挥的案头工作; 最后一章为第六章, 主要内容为当代高校合唱与指挥教学研究。

彭彩虹，女，毕业于韩国庆南大学，音乐学专业，博士研究生。工作单位：遵义师范学院，讲师，专职教师。研究方向：合唱与指挥、西方音乐史、中国传统音乐。主持省级科研项目两项，校级科研项目三项，参与省级校级项目多项，发表学术论文二十余篇。获省级音乐优质课比赛三等奖、校级教师教学竞赛一等奖等。

第一章 合唱的基础知识概述

第一节 合唱的类别

第二节 合唱的声部

第三节 合唱的乐谱

第四节 合唱的队形

第二章 合唱的基本训练

第一节 呼吸训练

第二节 声音训练

第三节 节奏训练

第四节 共鸣训练

第五节 音准训练

第六节 协调性训练

第三章 指挥的基础知识概述

第一节 指挥艺术发展简史

第二节 指挥的职责与要求

第三节 指挥的常见击拍法

第四章 指挥的基本技能训练

第一节 指挥姿势与手势

第二节 指挥的基本技法

第三节 指挥的图示与击拍动作

第四节 多声部的指挥技能

第五章 合唱指挥的案头工作

第一节 前期准备与排练计划的确定

第二节 排练的方法与技巧

第三节 合唱团的组织与管理

第六章 当代高校合唱与指挥教学研究

第一节 当代合唱指挥的人才培养与教师素质

第二节 教学作品的选择与更新

第三节 教学模式的创新与项目学习的实践

第四节 高校合唱与指挥“层次+模块”体系的构建

参考文献