本书共四章，内容包括：指向学生核心素养培育的观念变革、指向学生核心素养培养的课程融合、指向学生核心素养培养的教学探索(上)、指向学生核心素养培养的教学探索(下)。具体内容包括：《尊重儿童：教育的灵魂》《追求唯美的语文教学》《追求温情的数学教学》《追求活力的英语教学》等。