本书内容有三个方面特色: 一是本土化。该书选材围绕粤北丰富的历史文化资源, 为本书研究提供了肥沃的土壤; 二是创新性。这些研究成果发表时, 很少有人涉及研究, 因而具有较强的创新性; 三是思想性。本书以研究粤北历史文化为切入点, 大力传承和弘扬中华优秀传统文化, 为中国共产党治国理政服务。

　　严兴文，广东翁源人，中国共产党党员，法学硕士。现为韶关学院马克思主义学院党委副书记、院长、教授。主要从事马克思主义中国化时代化理论和粤北历史文化研究。主讲“中国近现代史纲要”“毛泽东思想和中国

　　特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法治”等课程，主持部省市厅校等各级课题20多项，在《科学社会主义》《当代中国史研究》《思想理论教育导刊》等各类刊物公开发表论文50余篇，多篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载或摘录；出版专著和主编著作各1部，参编6部。获广东省高校德育优秀论文成果一等奖1项，韶关市哲学社会科学优秀论文成果二等奖1项、三等奖2项；获“广东省优秀德育教师”“韶关学院教学名师”等荣誉称号。

第一编 明代陈磷将军研究

陈磷将军早期事迹考述

抗倭名将陈磷早期事迹研究中的几个问题

明将陈磷对粤西社会稳定发展的贡献

明将陈磷对征播之役的贡献

露梁海战中武器装备使用对新时代我国国防科技建设的启示

第二编 孙中山韶关北伐研究

论孙中山与第一次韶关北伐

1924年秋孙中山督师北伐浅论

孙中山韶关北伐研究中的几个问题

北伐与孙中山晚年思想演变

当前纪念孙中山活动的若干问题思考

第三编 华南抗战史研究

论抗战时期第二次粤北会战

抗战时期李约瑟来华与华南教育先师交流的相关问题

第四编 韶文化研究

论韶文化的形成条件及其特征

英石开采政策演变及其对当地社会发展的影响

余靖《从政六箴》的现代意义

第五编 乡土历史融入教育教学研究

韶关市爱国主义教育资源的挖掘与利用

乡土历史融入《中国近现代史纲要》课教学探讨

主体性教学模式在《中国近现代史纲要》教学中的实践与思考

粤北大学生红色文化认知现状调查与思考

韶关市青少年学生生态道德意识存在的问题及对策

参考文献

后记