本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台, 恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则, 集中出版法学教育教学研究成果, 探索法学教育教学规律, 促进法学家教育事业的发展。本书为探讨法学教育的论文集性作品, 新增加了 学习“习近平法治思想”与法治人才培养栏目, 另外包括理论探讨、教学研究、比较研究、管理经纬、教育法治、等栏目, 内容贴合实际, 对我国法学教育研究具有指导作用, 有较高的出版价值。