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2023全国护士执业资格考试试题金典 读者对象:本书适用于参加护士资格考试考生
本书内容全面, 重点突出, 特色如下: ①经典试题: 本书分析历年考试内容, 总结命题规律, 精选试题, 重点内容突出。②形式新颖: 本书采用“习题-答案-解析-过关点睛”的形式, 考点以大纲为主线, 特有的“过关点睛”环节总结简明扼要。③逐题解析: 总结学习方法和解题技巧, 可以让考生举一反三, 建立独立的解题思路, 切实做到题题有解析, 句句有帮助。
根据«护士执业资格考试办法»(2010年卫生部、人力资源社会保障部令第74号)精神,从2011年起全国卫生专业技术资格考试专业目录取消护理学(初级士),实行护士执业资格国家统一考试制度.护士执业资格考试已经成为护士行业准入考试,用于评价申请护士执业资格者是否具备所必需的护理专业知识与工作能力.考试分为“专业实务”和“实践能力”两个科目,一次考试通过两个科目为考试成绩合格,可申请护士执业注册.此次改革可谓是护士执业资格考试历程上的重大变革,不仅考试科目变为两科,而且考试侧重方向和考试大纲都做出了相当大的变动.自2011年起的新护士执业资格考试,一个“变”字让广大考生备考心理沉重了许多,考生们普遍认为“变”就意味着“难”,事实真的是如此吗?让我们一同走近新护士执业资格考试,探寻其中的“变化”.
任何考试都有一定的考试范围和形式,考试大纲对考试范围起到了指导性的作用,分析新版考试大纲,我们总结了几点变化: 第一,考试内容编排形式由“按学科”到“按系统”. 以往护士执业资格考试大纲是按照基础护理、内科、外科、妇产科、儿科形式编排,现行的考试新大纲调整为基础护理、循环系统、消化系统、呼吸系统等“按系统”形式编排,打乱内科、外科、妇产科、儿科的原有编排形式.调整后的大纲每章系统性更强,更强调考生对考试内容的综合运用. 第二,考试涉及学科范围更广、综合性更强. 考试涉及的知识包括护理工作需要的医学基础知识、护理专业知识和技能、护理相关的社会人文知识,并将多考点穿插在同一考题中以考查考生的应变能力和综合分析能力.考试内容多,综合性强,客观上难度有所加大. 第三,考试题型重临床,题量减少. 试题虽仍然全部采用单项选择题的形式,但临床背景的题型数量大幅增加,A2及A3/A4型题占总题量的大部分,辅以考查概念的A1型题,题量由原来的400题(4个单元,每单元100题)降低到270题(2个单元,每单元135题),2015年开始题量为240题(2个单元,每单元120题).新护士执业资格考试从考试内容、题量、题型多方面发生较大变化.总结近几年的护士执业资格考试,反映出考试已经由“一问一答”式向“综合运用”式转变,考试更加侧重考查考生运用医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作相关的社会医学、人文知识解决实际问题的能力. 护士执业资格考试专业实务科目主要考查内容是与健康和疾病有关的医学知识、基础护理和技能以及与护理工作相关的人际沟通、法律法规和医学伦理.而在实践能力单元中,主要考查各系统疾病的临床表现、治疗原则、护理措施的综合运用. 此外,随着考生人数逐年增加,考试组织管理难度增大,尤其是在当今全媒体和自媒体环境下,考试环境日益复杂.2017年起全面推行人机对话考试形式,借助计算机及网络技术,根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷、考试,并实现考试结果计算机自动评判或人工辅助评判.考生半天时间考完专业实务、实践能力,分为六批次,考生将随机分配至其中一个批次.人机对话考试与纸笔考试中不同知识模块、不同系统疾病的比例一致,题型比例一致.自2019年起,试卷中出现含有视频的选择题.含有视频的试题不包含声音元素,考生需根据视频信息和所给文本信息选择正确答案. 以上变化说明护士执业资格考试内容越来越全面、难度越来越大.面对考试难度的增加,竞争的日益激烈,实习和学习在时间上的冲突,早日顺利通过考试成为每一个考生的心愿.那么如何顺利通过考试呢? 首先,每位考生要树立必胜的信念,相信自己有能力在压力下突出重围.其次,要运用巧妙而又适合自己的学习方法.同时,要学会合理安排时间,充分利用闲暇时间,点滴积累,汇江成海.正是基于以上几点的考虑,我们编写组精心为广大考生打造了本书. 本书的编写理念是“高效率高质量”,针对出题频率高、出题量大的章节重点介绍,使考生有计划有侧重地复习,兼顾时间和质量双重标准. 本书以大纲为蓝图,以历届精选试题为核心,以最新教材为依据,透彻分析和总结各类型考题,详细讲解,巧妙总结,揭开考试的出题和命题规律,使读者做到知己知彼,百战不殆. 本书的编写结构为“习题+解析+过关点睛+章节总结”,每一板块各具特色: 特色一:经典试题,把脉清晰.«试题金典»选用历年考试经典试题作为蓝本,题目不偏不难,代表性极强,与教材遥相呼应,紧扣命题规律,不仅是课本知识的有效体现,也是考生实战练习的良好范本. 特色二:回顾教材,解析透彻.编写«试题金典»的专家们发现市场上大部分同类书籍的解析写得不够清晰明了,给考生复习带来很大困扰.专家们本着对考生负责的态度,精心编写解析,切实做到“题题有解析,句句有帮助”.解析浓缩教材相关知识点,对考生的复习起到巩固和加深记忆的作用. 特色三:过关点睛,浓缩总结.“过关点睛”部分可谓是整本书最独具匠心的部分,整体的编写宗旨是用最简单的应试技巧对每道题进行点评,高度总结,展现“浓缩的全是精华”这一理念.复习时间紧迫的考生阅读和记忆此部分也可受益匪浅. 特色四:章节总结,宏观把握.每章结尾处均有章节总结,点明本章重点掌握内容,与习题配套,前后呼应,再次从宏观上把握考试方向和复习重点. 以上四大特色为考生过关保驾护航.同时考生还需要掌握使用本书的有效方法: 第一步:抓重点.分析近几年护士执业资格考试试题,在新护士执业资格考试21章内容中出题量居前6位的章节依次为基础护理知识和技能、循环系统疾病患者的护理、呼吸系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、肿瘤患者的护理,以及妊娠、分娩和产褥期疾病患者的护理.护士执业资格考试虽然复习内容较多,但出题范围比较集中在上述6章内容中.其中,基础护理学重点内容为静脉输液和输血、生命体征的评估、药物疗法和过敏试验法、病情观察和危重患者的抢救及患者的清洁护理这5节,并且这5节内容与临床护理工作联系紧密,比较容易出临床病例题目,而医院感染的预防和控制、排泄护理这些章节也是重要出题点,2023年继续考查的可能性极大.除以上6章外,损伤中毒,内分泌、营养及代谢疾病,人际沟通及生命发展保健出题量基本相等,在9~12题之间;同时,与时代发展相联系,肿瘤相关疾病患者的护理出题量相对上升,而传染病患者的护理出题量有所下降.此外,法规与护理管理、护理伦理等章节内容在近年护考中也屡次出现,这部分内容理论性强,但题目多以临床实际病例进行考查,灵活度较大.针对这些特点,我们编写组在本书中进一步加大了A2型病例题的比重,考生做题和复习时秉承先抓“重点”、再“普及”的思路,这样的复习便可取得事半功倍的效果. 第二步:常回顾.“温故而知新”.一般考生经过第一遍复习后,常有知识点缺少印象,此时需要做的便是“常回顾”.通过«试题金典»练习做题后,要将题目考查的知识点回归教材,做好笔记.经过反复回顾式学习,再难的知识点也可以被攻破了. 第三步:攻错题.错题最能反映知识点的薄弱环节,因此考生须高度重视对错题的整理和复习,这样能够节省时间,提高效率. 第四步:模拟考.经过系统复习后,在考前2周至1周时间内,选择模拟试卷进行自我测评,起到查缺补漏的作用. 相信通过对本书的仔细钻研和学习,考生定能在这次护士执业资格考试中取得良好成绩.预祝各位考生在考试中顺利过关,也希望各位同仁批评指正. 阿虎医考博士专家组 2022年7月 收起全部↑
医学博士,毕业于北京协和医学院临床医学八年制。从2008年开始研究医学考试,并成立了阿虎医考研究组,团队由来自北京协和医院、北京大学医学部、北京中医药大学等知名医学院校的众多博士、硕士组成;2016年以来有更多培训一线具有丰富授课经验的老师加入,实力更加壮大。阿虎医考一直秉持着严谨求实、追求卓越的态度认真编写图书,严控图书质量。
第一章 基础护理知识和技能
考点:护理程序/ 1 考点:护士职业防护/ 4 考点:医院和住院环境/ 5 考点:入院和出院患者的护理/ 7 考点:卧位和安全的护理 / 10 考点:医院感染的预防和控制 / 13 考点:患者的清洁护理 / 19 考点:生命体征的评估 / 24 考点:患者饮食的护理 / 29 考点:冷热疗法 / 31 考点:排泄护理 / 34 考点:药物疗法和过敏试验法 / 39 考点:静脉输液和输血 / 45 考点:标本采集 / 50 考点:病情观察和危重患者的抢救 / 53 考点:水、电解质、酸碱平衡失调患者的护理 / 57 考点:临终患者的护理 / 59 考点:医疗和护理文件的书写与处理 / 62 考点:常见症状 / 64 第二章 循环系统疾病患者的护理 考点:循环系统解剖生理 / 67 考点:心功能不全患者的护理 / 67 考点:心律失常患者的护理 / 72 考点:先天性心脏病患者的护理 / 76 考点:高血压患者的护理 / 81 考点:冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的护理 / 86 考点:心脏瓣膜病患者的护理 / 91 考点:感染性心内膜炎患者的护理 / 94 考点:心肌疾病患者的护理 / 95 考点:心包疾病患者的护理 / 98 考点:周围血管疾病患者的护理 / 98 考点:心搏骤停患者的护理/ 102 第三章 消化系统疾病患者的护理 考点:消化系统解剖生理/ 106 考点:口炎患者的护理/ 106 考点:慢性胃炎患者的护理/ 108 考点:消化性溃疡患者的护理/ 110 考点:溃疡性结肠炎患者的护理/ 115 考点:小儿腹泻的护理/ 116 考点:肠梗阻患者的护理/ 120 考点:急性阑尾炎患者的护理/ 123 考点:腹外疝患者的护理/ 124 考点:痔患者的护理/ 128 考点:肛瘘患者的护理/ 130 考点:直肠肛管周围脓肿患者的护理/ 131 考点:肝硬化患者的护理/ 132 考点:细菌性肝脓肿患者的护理/ 137 考点:肝性脑病患者的护理/ 139 考点:胆道感染患者的护理/ 141 考点:胆道蛔虫病患者的护理/ 142 考点:胆石症患者的护理/ 143 考点:急性胰腺炎患者的护理/ 146 考点:上消化道大量出血患者的护理/ 150 考点:慢性便秘患者的护理/ 153 考点:急腹症患者的护理/ 154 第四章 呼吸系统疾病患者的护理 考点:呼吸系统解剖生理/ 157 考点:急性感染性喉炎患者的护理/ 157 考点:急性支气管炎患者的护理/ 158 考点:肺炎患者的护理/ 159 考点:支气管扩张症患者的护理/ 165 考点:慢性阻塞性肺疾病患者的护理/ 167 考点:支气管哮喘患者的护理/ 171 考点:慢性肺源性心脏病患者的护理/ 175 考点:血气胸患者的护理/ 178 考点:呼吸衰竭患者的护理/ 181 考点:急性呼吸窘迫综合征患者的护理/ 183 第五章 传染病患者的护理 考点:传染病概述/ 185 考点:流行性感冒患者的护理/ 185 考点:麻疹患者的护理/ 185 考点:水痘患者的护理/ 187 考点:流行性腮腺炎患者的护理/ 187 考点:病毒性肝炎患者的护理/ 188 考点:艾滋病患者的护理/ 190 考点:流行性乙型脑炎患者的护理/ 192 考点:猩红热患者的护理/ 195 考点:中毒型细菌性痢疾患者的护理/ 196 考点:流行性脑脊髓膜炎患者的护理/ 198 考点:结核病患者的护理/ 199 第六章 皮肤及皮下组织疾病患者的护理 考点:皮肤及皮下组织化脓性感染患者的护理/ 205 考点:手部急性化脓性感染患者的护理/ 207 第七章 妊娠、分娩和产褥期疾病患者的护理 考点:女性生殖系统解剖生理/ 209 考点:妊娠期妇女的护理/ 210 考点:分娩期妇女的护理/ 215 考点:产褥期妇女的护理/ 218 考点:流产患者的护理/ 220 考点:早产患者的护理/ 222 考点:过期妊娠患者的护理/ 222 考点:妊娠期高血压疾病患者的护理/ 223 考点:异位妊娠患者的护理/ 224 考点:胎盘早剥患者的护理/ 225 考点:前置胎盘患者的护理/ 226 考点:羊水量异常患者的护理/ 226 考点:多胎妊娠及巨大胎儿患者的护理/ 227 考点:胎儿窘迫患者的护理/ 228 考点:胎膜早破患者的护理/ 229 考点:妊娠期合并症患者的护理/ 231 考点:产力异常患者的护理/ 234 考点:产道异常患者的护理/ 234 考点:胎位异常患者的护理/ 234 考点:产后出血患者的护理/ 235 考点:羊水栓塞患者的护理/ 238 考点:子宫破裂患者的护理/ 238 考点:产褥感染患者的护理/ 238 考点:剖宫产妇女的护理/ 239 第八章 新生儿与新生儿疾病的护理 考点:正常新生儿的护理/ 241 考点:早产儿的护理/ 243 考点:新生儿窒息的护理/ 244 考点:新生儿缺氧缺血性脑病的护理/ 246 考点:新生儿颅内出血的护理/ 246 考点:新生儿黄疸的护理/ 247 考点:新生儿寒冷损伤综合征的护理/ 248 考点:新生儿脐炎的护理/ 250 考点:新生儿低血糖的护理/ 250 考点:新生儿低钙血症的护理/ 251 第九章 泌尿生殖系统疾病患者的护理 考点:泌尿系统解剖生理/ 252 考点:肾小球肾炎患者的护理/ 252 考点:肾病综合征患者的护理/ 255 考点:慢性肾衰竭患者的护理/ 257 考点:急性肾衰竭患者的护理/ 258 考点:尿石症患者的护理/ 260 考点:泌尿系统损伤患者的护理/ 262 考点:泌尿系统感染患者的护理/ 262 考点:前列腺增生患者的护理/ 265 考点:外阴炎患者的护理/ 267 考点:阴道炎患者的护理/ 267 考点:宫颈炎和盆腔炎性疾病患者的护理/ 270 考点:异常子宫出血患者的护理/ 271 考点:痛经患者的护理/ 272 考点:围绝经期综合征患者的护理/ 272 考点:子宫内膜异位症患者的护理/ 273 考点:子宫脱垂患者的护理/ 274 考点:急性乳腺炎患者的护理/ 275 第十章 精神障碍患者的护理 考点:精神障碍症状学/ 277 考点:精神分裂症患者的护理/ 279 考点:抑郁症患者的护理/ 281 考点:焦虑症患者的护理/ 284 考点:强迫症患者的护理/ 285 考点:癔症患者的护理/ 287 考点:睡眠障碍患者的护理/ 287 考点:阿尔茨海默病患者的护理/ 288 第十一章 损伤、中毒患者的护理 考点:创伤患者的护理/ 292 考点:烧伤患者的护理/ 294 考点:咬伤患者的护理/ 298 考点:腹部损伤患者的护理/ 299 考点:一氧化碳中毒患者的护理/ 302 考点:有机磷农药中毒患者的护理/ 303 考点:镇静催眠药中毒患者的护理/ 306 考点:酒精中毒患者的护理/ 306 考点:中暑患者的护理/ 307 考点:淹溺患者的护理/ 309 考点:肋骨骨折患者的护理/ 309 考点:细菌性食物中毒患者的护理/ 311 考点:小儿气管异物的护理/ 311 考点:骨折患者的护理/ 312 考点:四肢骨折患者的护理/ 313 考点:骨盆骨折患者的护理/ 315 考点:破伤风患者的护理/ 316 考点:颅骨骨折患者的护理/ 318 第十二章 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病患者的护理 考点:腰腿痛和颈肩痛患者的护理/ 321 考点:骨和关节化脓性感染患者的护理/ 322 考点:脊柱与脊髓损伤患者的护理/ 322 考点:关节脱位患者的护理/ 323 考点:风湿热患者的护理/ 323 考点:类风湿关节炎患者的护理/ 324 考点:系统性红斑狼疮患者的护理/ 326 考点:骨质疏松症患者的护理/ 329 第十三章 肿瘤患者的护理 考点:甲状腺癌患者的护理/ 331 考点:食管癌患者的护理/ 331 考点:胃癌患者的护理/ 334 考点:原发性肝癌患者的护理/ 337 考点:胰腺癌患者的护理/ 339 考点:大肠癌患者的护理/ 341 考点:肾癌患者的护理/ 344 考点:膀胱癌患者的护理/ 344 考点:宫颈癌患者的护理/ 345 考点:子宫肌瘤患者的护理/ 347 考点:卵巢癌患者的护理/ 348 考点:绒毛膜癌患者的护理/ 349 考点:葡萄胎及侵蚀性葡萄胎患者的护理/ 350 考点:白血病患者的护理/ 351 考点:骨肉瘤患者的护理/ 355 考点:颅内肿瘤患者的护理/ 355 考点:乳腺癌患者的护理/ 356 考点:子宫内膜癌患者的护理/ 358 考点:原发性支气管肺癌患者的护理/ 360 考点:全身麻醉患者的护理/ 362 第十四章 血液、造血器官及免疫疾病患者的护理 考点:血液及造血系统解剖生理/ 364 考点:缺铁性贫血患者的护理/ 364 考点:营养性巨幼细胞贫血患者的护理/ 367 考点:再生障碍性贫血患者的护理/ 368 考点:血友病患者的护理/ 370 考点:原发免疫性血小板减少症患者的护理/ 371 考点:过敏性紫癜患者的护理/ 373 考点:弥散性血管内凝血患者的护理/ 373 第十五章 内分泌、营养及代谢疾病患者的护理 考点:内分泌系统解剖生理/ 374 考点:弥漫性非毒性甲状腺肿患者的护理/ 374 考点:甲状腺功能亢进症患者的护理/ 375 考点:甲状腺功能减退症患者的护理/ 380 考点:库欣综合征患者的护理/ 380 考点:糖尿病患者的护理/ 381 考点:痛风患者的护理/ 386 考点:营养不良患者的护理/ 387 考点:小儿维生素D缺乏性佝偻病的护理 / 388 考点:小儿维生素D缺乏性手足搐搦症的护理 / 390 考点:血脂异常和脂蛋白异常血症患者的护理/ 391 第十六章 神经系统疾病患者的护理 考点:神经系统解剖生理/ 393 考点:颅内压增高与脑疝患者的护理/ 393 考点:头皮损伤患者的护理/ 395 考点:脑损伤患者的护理/ 396 考点:脑血管疾病患者的护理/ 399 考点:三叉神经痛患者的护理/ 404 考点:急性炎性脱髓鞘性多发性神经病 患者的护理/ 405 考点:帕金森病患者的护理/ 405 考点:癫痫患者的护理/ 406 考点:化脓性脑膜炎患者的护理/ 408 考点:病毒性脑膜炎患者的护理/ 409 考点:小儿惊厥的护理/ 410 第十七章 生命发展保健 考点:计划生育/ 412 考点:孕期保健/ 414 考点:生长发育/ 415 考点:小儿保健/ 418 考点:青春期保健/ 423 考点:妇女保健/ 424 考点:老年保健/ 426 第十八章 中医基础知识 考点:中医基础知识/ 430 第十九章 法规与护理管理 考点:与护士执业注册相关的法律法规/ 434 考点:与护士临床工作相关的法律法规/ 436 考点:医院护理管理的组织原则/ 440 考点:临床护理工作组织结构/ 441 考点:医院常用的护理质量标准/ 443 考点:医院护理质量缺陷及管理/ 444 第二十章 护理伦理 考点:护士执业中的伦理和行为准则/ 446 考点:护士的权利与义务/ 447 考点:患者的权利与义务/ 449 第二十一章 人际沟通 考点:概述/ 452 考点:护理工作中的人际关系/ 452 考点:护理工作中的语言沟通/ 458 考点:护理工作中的非语言沟通/ 463 考点:护理工作中的礼仪要求/ 464
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