本书属于高校教育方面的著作, 主要结构由互联网背景下高校教育概述、我国经管类专业教育现状及问题分析、基于网络的案例教学过程设计与评估、移动端下经管类课程混合式教学模式构建、高校经管类实验室的信息技术建设、互联网+背景下经管类大学生创业教育的对策等内容构成。本选题分析了互联网背景下我国经管类专业人才培养体系的不足, 探讨了相关解决对策。