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公共艺术 读者对象:本书可作为中等职业学校必修公共基础课程的教材
本书是中等职业学校为全面实施素质教育、提升学生审美能力而设置的一门学科课程, 目的是让学生在丰富多彩、充满美感的音乐欣赏过程中, 深刻感受与体验音乐美的形式与内涵, 激发学生对美的热爱和追求, 促使其自觉培养高尚情操, 完善人格, 感受音乐在社会生活中的作用, 提升自身的艺术素养和审美能力。
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