本书共计8篇, 分为上下两册, 第一篇主要讲述了青年教师更新了现代化的教育理念, 诠释了青年教师培养目标的内容和意义; 第二篇针对青年教师的职业素养进行了详细的阐述; 第三篇详细解读了华北理工大学青年教师专项培训及华北理工大学的教师考核体系; 第四篇全面介绍了学校各类教学文档。以上四篇为上册, 主要阐述青年教师在站上讲台之前应该学习和了解的内容。

《培训实》前言
第一章 课堂教学
第一节 教学设计
第二节 教学方法
第三节 教学模式
第二章 信息技术
第一节 网络教学平台
第二节 移动教学平台
第三章 教学技能
第一节 教案和讲稿的撰写
第二节 PPT制作
第三节 板书设计
第四节 课堂掌控策略
第四章 混合教学
第一节 微课
第二节 慕课
第三节 翻转课堂
第四节 混合式教学
附录 生物化学课程学习应用案例
参考文献
《实用指南》
前言
第一章 教育理念
第一节 大学教师
第二节 教育与教学
第三节 教学理念
第二章 职业素养
第一节 教师职业道德
第二节 教师业务素养
第三节 教师礼仪
第四节 教师语言
第五节 教师心理健康
第三章 校本培训
第一节 校本培训概述
第二节 适应期青年教师培训
第三节 骨干教师培养
第四节 培训管理形式
第五节 教师培训的评价与考核
第四章 教学文档
第一节 教学文件
第二节 课程精细化管理
附录
附录1 新时代高校教师职业行为十项准则
附录2 高校教师职业道德规范
附录3 “红七条”师德禁止行为
附录4 采矿工程(煤矿开采方向)专业培养方案
附录5 中西医临床医学专业培养方案
附录6 金融学专业培养方案
参考文献