本书是普通高等学校实施美育的主要途径, 公共音乐鉴赏课程是普通高等学校美育工作的中心环节。本教材是为普通高等学校学生提高音乐鉴赏能力而推出的一本雅俗共赏的教材, 本书力求以学生为主体, 在体系、内容和编排上都体现出通识性特征, 更体现出知识的广度与深度的结合, 本书注重传承中国传统文化, 通过鉴赏经典作品, 让学生在感知音乐表层所表现的种种同时, 去了解音乐作品中所蕴含的人文内涵, 从而具备音乐的审美能力和评价、判断能力。