本书遵循“培养学生核心素养为目标, 通过外语教育发展学生品格、培养学生认知思维能力与语言运用能力”的理念设计了一系列与学生成长紧密相关的话题内容, 包括大量有关学生品格培养, 行为习惯养成等任务。通过解决学生可能遇到的真实问题来发展学生的心智, 成长的思维方式, 将语言学习与培养正确的价值观念、优良的行为习惯与积极的思维方式结合; 同时, 教材系统设计了多样的认知思维活动, 在完成各种任务的同时, 培养学生分析、归纳、推断、分类等20种思维能力以及解决问题能力等, 并教会学生学习方法与策略, 如掌握正确记ca