l 陶行知是中国近现代著名教育家,*赞扬他是伟大的人民教育家，宋庆龄称颂他为万世师表。陶行知也是世界上卓有影响的教育家。他不仅是属于中国的，也是属于世界的。

l 本书收录了国际上陶行知研究的代表作七十余篇，全面反映了当今海外陶行知研究的状况和走向。

l 本书作者周洪宇是华中师范大学教授、中国陶行知研究会常务副会长、中国教育学会教育史分会副理事长，长期从事陶行知研究，建构了陶行知研究新框架，成果丰硕，是著名陶研专家。

l 本书有助于我国读者更全面、完整地认识和把握陶行知的教育贡献、教育理想和教育思想，了解陶行知的国际影响。

周洪宇 1958年生，湖北武汉人。历史学博士。华中师范大学教育学院二级教授、教育史专业博士生导师组组长，长江教育研究院院长。湖北省人大常委会副主任，全国人大代表。兼任国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员，*教师教育专家咨询委员会委员，中国教育学会教育史分会副理事长，中国地方教育史志研究会副会长，中国陶行知研究会副会长等。著有《学术新域与范式转换教育活动史研究引论》、《周洪宇文化教育史论》、《陶行知与中国现代文化》、《陶行知生活教育学说》、《教育公平论》、《陶行知大传一位文化巨人的四个世界》等。首倡教育活动史研究，重构了教育史学学科体系；倡导教育史学元研究，建构了教育史学理论与方法新体系；倡导陶行知学，建构了陶行知研究新框架；以教育公平为重点，推动了义务教育全免费。在《教育研究》、《历史研究》、Chinese Education and Society(美)等中外学术刊物发表论文100余篇。20余次获*、国家新闻出版总署等优秀成果奖、原创图书奖。2008年12月，被中国教育电视台评为改革开放30年中国教育风云人物。