全书共分为六个部分四十四个章节内容, 采用PBL教学法, 学习目标、学习任务明确, 通过案例、病例的导入, 阐述药物的作用、应用、不良反应以及应用护理等知识。与现在的教育教学改革共进, 旨在编出符合教学改革的内容, 促进教学改革的发展。