本书稿定位大学生心理健康以及人身安全教育, 并具体对大学生的在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点, 将主要内容分为上下两篇。上篇有大学生心理健康概述、大学生自我意识、学生的人格发展与幸福感、大学生的学习心理与指导、大学生的人际适应、大学生的恋爱与性心理、大学生的情绪管理、大学生挫折应对与压力管理等主要内容; 下篇有大学生学习、活动安全, 大学生日常行为安全, 大学生交通安全, 大学生消防安全等主要内容。