本书分三篇。心血管疾病康复治疗篇6章，肺疾病康复治疗篇6章，内分泌及代谢系统疾病康复治疗篇4章。每篇均含解剖生理、疾病核心知识、康复评定与康复治疗核心技术、常见疾病评定及综合治疗技术。各章配有知识链接、课后习题及与教学内容有关的数字资源，可以有效激发学生学习热情和兴趣。

本书是康复治疗专业课程体系与课程内容改革创新教 材之一。本书以改变传统的、知识传授为主的“学科本位 ”课程观，构建适合职业教育、贴近康复治疗工作岗位、 贴近工作过程的课程观为编写思路，教材内容与职业标准 和职业岗位需求紧密结合，注重专业技能，突出“能力本 位”、贴近康复治疗技术岗位，教材结构反映工作过程， 适合理实一体，“做中学、做中教”的职业教育教学模式 。
     全书分三篇。心血管疾病康复治疗篇6章，肺疾病康复 治疗篇6章，代谢疾病康复治疗篇3章。每篇均含解剖生理 、疾病核心知识、康复评定与康复治疗核心技术、常见疾 病评定及综合治疗技术。各章配有知识链接、课后习题及 与教学内容有关的数字资源，可以有效激发学生学习热情 和兴趣。