本书立足“边教边想”，以问题为主线展开四个篇章，记录了作者执教三十年的心路历程，真实反映了作者对教育生活的实践与思考，字里行间充满着对教育的满腔热爱与执着追求。本书聚焦当前教育教学热门话题，针对小学语文课教学、班级管理工作、学校特色课程建设、学校教学管理中的问题，结合自身经历，深入浅出地讲述与分析，给出操作性较强的解决对策与方案。特别是她在“童心作文”“以爱育爱”“项目化课程”“幼小衔接”等方面的尝试与探索，透射出一名一线教育工作者理性的光辉与智慧。