本书共分十章，从思想政治教育与创业教育概述、相互关系、研究现状、背景调查、相关理论等入手，进行了创业实践的法律分析，阐述了高校思想政治教育与创业教育生态协同育人的关系，以及高校“双创”教育融入思想政治课耦合机制的研究等内容。

本书以思想政治与创业教育协同育人为核心，探索了建立“双向建构”的关系体系与发展路径，结合大学生创业案例，进一步阐明了“双向建构”的可能性、指导性和实效性。
本书共分十章，从思想政治教育与创业教育概述、相互关系、研究现状、背景调查、相关理论等入手，进行了创业实践的法律分析，阐述了高校思想政治教育与创业教育生态协同育人的关系，以及高校“双创”教育融入思想政治课耦合机制的研究等内容。
本书适合高等院校以及科研院所的相关人员阅读、参考。