本书对声乐演唱进行了综合研究。介绍了声乐演唱的概念、特征、声区划分、主要形式、嗓音卫生与保健; 对声乐演唱中的呼吸、发声、共鸣以及语言运用、情感表现进行了指导分析; 基于声乐演唱教学的重要意义, 详细探讨了其教学过程、教学原则、教学方法、教学评价; 关注声乐演唱的表演训练, 一方面阐释了声乐表演中的动作与心理训练, 另一方面解读了声乐表演训练的艺术手段以及不同类型声乐作品的表演训练; 在分析女中音声音特色的基础上, 对其演唱技巧与教学重难点进行了分析。