青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这是习近平总书记在党的十九大报告中对青年一代寄予的勉励和期望。《义务教育课程方案 (2022 版 )》中也进一步明确了有理想、有本领、有担当的育人目标。
如何达成三有目标呢?我们尝试从浩瀚的中华优秀传统文化中,从中华经典家训、家风、家书、训告等典籍中,汲取营养,编撰了给孩子的传世家语系列图书,希望能给广大家长、老师,以及青少年朋友们以有益的引导和启发。
本套图书从四个维度 劝学习礼勤思奋进布局谋篇,共四册。每册按照学知用的认知顺序组织编排,所选文段通过 字斟句酌古文今译以古论今趣读故事引经据典作家作品头脑风暴等九大模块展开,努力使本套图书具有较强的思想性、经典性、趣味性、启发性。
通过这套给孩子的传世家语,我们希望携手家校共育,让孩子在欢乐的阅读氛围中,坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。
本册《给孩子的传世家语·习礼篇》,以知礼学礼用礼的认知顺序,帮助孩子知晓礼仪,自觉学礼,注重用礼,内化品质修养。
★ 全系列源自70余种中华典籍,把典籍变薄、把知识变厚,知识在精不在多,用传世家语讲透经典
★ 一线名师团队倾情打造,帮助中小学生提升文言文素养,吸收传统文化精髓,做有中国气质的君子新生代
★ 文白对照,注释详实,趣味故事与扩展知识并行,让孩子看得通、听得懂、悟得透,全面提升知识积累,写作文时下笔有料
★ 国风彩图,布局舒适,大字排版,让孩子读得欢喜,看得下去
★头脑风暴模块紧跟大语文教改方向,以应用场景描述对小读者进行提问,培养发散性思维,造就创新性人才,提升孩子未来的综合竞争力
★以古论今结合实际生活解读选文,以理论联系实际,让孩子真正成为有大格局、有担当、有使命感的下一代
★ 结合《语文》《道德与法治》,选文贴合课内主题,延展性强,推荐3-4年级阅读
吴烁,安徽省淮北市人,高级教师,全国百姓学习之星。安徽省首届骨干教师,全国小语自学辅导教学实验先进个人,全国课改实验先进个人。曾获小语自学辅导教学实验全国年会赛课一等奖、全国录像课一等奖,第四届全国语文教师范文写作比赛一等奖等。
既要读书,也要识礼
礼无处不在
国之四维不可丢
大孝之道
尊老爱幼,推己及人
成长中的四戒四宜
忠言未必要逆耳
与人打交道有三省
既要勤学,也要知礼
清正廉洁,一身正气
别让爱偏离
做简单质朴之人
善小要常为,恶小不可为
做一个有德才的人
做一个感情丰厚的时代新人
处世的大智慧
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
尊重别人,学会相处
其不善者而改之
说话要讲分寸
傲慢无礼讨人嫌
尽孝当竭力
为人要孝亲、律己、宽容
一身正气,坦荡做人
心存悲悯之心