本书按一般儿童于不同的语言及认知发展阶段, 分了五个篇章, 共设计及编写了75个游戏活动, 各章都包括了语言发展阶段的语言能力概况、学习重点和15个游戏活动。每个游戏活动均提供活动目标、所需材料、玩法以及与儿童沟通时所用的词类及句式( 即配合环境的语言刺激) 。“学习小贴士”是由言语治疗师提供训练锦囊, 包括活动调节方法、注意事项或技巧分析, 加深家长对活动及语言发展的了解。