本书对新时代小学爱国主义教育“生活化”实践模式进行现有研究的系统化整理和解读, 确定新时代小学爱国主义教育“生活化”实践模式的教育理念、教育目标、课程结构、教与学方式、实施流程、评价方式、实施主体、保障机制等体系。同时构建新时代小学爱国主义教育“生活化”实践课程体系, 并开展爱国主义教育“生活化”典型案例研究。围绕新时代小学爱国主义教育“生活化”实践的理念和目标, 开展课程开发、学习方式、教学方式、评价方式等各类典型案例研究, 提出风险预判和危机干预措施, 研究爱国主义教育“生活化”实践成效最大化的机制和摴眠摩桴∽?∥