本书通过思维力训练、综合能力训练、团队合作力体验和对学生人格品质的塑造来实现德智体美劳全面培养的教育目标。本书是小学六年级秋季学期使用的上册, 教学内容主要有: 开拓创新思维、追溯倒退思维、分析判断思维、全面系统思维、希望列举法、联想创新法、逆向创新法、灯具的创意、健身器具的创意、创意模型制作等课程。