选取一百多个词条 (涉及概念与理论、项目与沿革、组织与机构、教学与服务、新技术及应用、质量管理六方面词汇), 以综述形式阐释词条, 为读者提供丰富、立体的释文。每个词条包含中文名称、英文名称、相关词、相似词、学术关注指数等内容。

本书是为开放教育从业者以及关注开放教育的各界人士提供参考的“准工具书”。书中选取100多个词条，以点阵形式反映开放教育的理论与实践、主要特征及核心问题，在历史脉络中廓清开放教育的边界。

刘述，国家开放大学教育研究院研究室主任，副研究员。曾参与或主持“信息技术支持下自主学习方式与有效研究”“开放大学学习质量保证体系的研究与实现”等多项课题。