本书从新时代高校辅导员核心素养提升路径为读者提供实战化启发, 系统化地为读者讲述新时期辅导员的角色定位与职业能力、高校辅导员队伍建设的基础理论、高校辅导员工作的模块分解、多维视角下高校辅导员队伍建设、高校辅导员“三化”队伍建设探索与实践、高校辅导员核心素养培育、高校辅导员核心素养提升路径等知识点。本书首先对辅导员和辅导员的工作进行了概述, 并将其与大学生教育辅导联系在一起; 之后介绍了辅导员队伍建设的发展和管理机制; 最后就建设辅导员队伍对新时期辅导员的工作和队伍建设路径进行探索。

章 辅导员的角色定位与职业能力
**节 辅导员的发展历程
第二节 辅导员的角色定位
第三节 辅导员的工作职责与职业能力
第四节 辅导员的职业道德和素养
第五节 新时期对辅导员的新要求
第二章 高校辅导员队伍建设的基础理论
**节 高校辅导员队伍建设的含义
第二节 高校辅导员队伍建设的目标
第三节 高校辅导员队伍建设的原则
第四节 高校辅导员队伍建设的内容
第五节 高校辅导员队伍建设的途径
第三章 高校辅导员工作的模块分解
**节 心理健康教育
第二节 学习辅导
第三节 学生日常事务管理
第四章 高校辅导员核心素养培育
**节 辅导员核心素养的科学内涵及其价值
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