本书分艺术教育与艺术管理、音乐与舞蹈、美术与设计、文学戏剧与广播影视、文化产业研究、艺术史论与文化研究六部分, 收录了《互联网时代下的艺术教育实践研究》《基于实践性人才培养模式下的作曲理论课程改革思考》《高校音乐美育教育教学模式路径研究》《传统音乐文化融入高校声乐教学的策略》等文章。