" 《职业教育信息化发展案例报告（2021）》（以下简称《案例报告》）收录了66个典型案例。是从24个省级电教部门提交的103所院校274个案例由专家推荐产生的108个典型案例中选取产生。
《案例报告》聚焦职业院校的信息化教育教学实践、围绕信息化课堂教学、信息化实训教学、信息化校企合作、数字化教学资源建设与应用、教师信息技术应用能力、信息化治理与服务等六个方面的主题，以案例的形式从背景与现状、特色与创新、成果与影响、经验与启示四个方面揭示职业院校信息化实践的现状、特点、问题和对策，较为全面的展示了我国职业院校在“十三五”时期职业教育信息化取得的丰硕成果，面向“十四五”时期职业教育高质量发展的新要求，这些案例的成功经验、揭示的不足与问题对全国职业院校信息化教育教学改革具有重要的借鉴价值，为信息技术引领和支撑职业教育现代化提供院校层面的经验。
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"赵林，教育部教育技术和资源发展中心（中央电化教育馆）职业教育教学资源部主任，副编审。中国教育技术学会仿真专业委员会副主任委员、教育部信息化教学指导委员会委员。参与编写《职业院校数字校园规范》，主持《规范》推广落实，实施“职业院校数字校园实验校项目”推动了职业院校信息化建设与应用。主持编写《职业教育信息化发展报告》梳理了职业教育信息化20年的发展历程；主持编写《职业教育信息化发展案例报告》，汇集了职业院校信息化建设与应用极具推广价值的优秀案例。参与研制《职业教育数字资源元数据》。






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